จำนวนผู้หญิงในสาขาวิทยาศาสตร์ โดยเฉพาะหลักสูตรสล็อตแตกง่ายที่เกี่ยวข้องกับ STEM (วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์) ยังคงต่ำเมื่อเทียบกับผู้ชาย ไม่เพียงแต่ในรวันดาแต่ทั่วโลกผู้หญิงยังคงอายที่จะเรียนหลักสูตรที่เกี่ยวข้องกับ STEM ซึ่งเป็นเหตุผลว่าทำไมจึงต้องมีความพยายามมากขึ้นในการเพิ่มจำนวนดังกล่าว อย่างไรก็ตาม Dr Lydie Mpinganzima นักวิทยาศาสตร์ที่มีปริญญาเอกด้านคณิตศาสตร์จากมหาวิทยาลัย Linköping ในสวีเดน กล่าวว่าเด็กผู้หญิงไม่ควรกลัววิทยาศาสตร์
Mpinganzima ได้รับรางวัลนักวิทยาศาสตร์หญิงยอดเยี่ยมในการประชุมวิทยาศาสตร์
เทคโนโลยี และนวัตกรรมของรวันดา (STI) ครั้งแรก ด้วยเงินรางวัลจำนวน 10 ล้านเหรียญสหรัฐ (ประมาณ 10,000 เหรียญสหรัฐ) ซึ่งได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิมาสเตอร์การ์ด การประชุมเกิดขึ้นก่อนหน้านี้ในปี 2022 ที่คิกาลี
Mpinganzima เป็นอาจารย์สอนคณิตศาสตร์อาวุโสที่มหาวิทยาลัยรวันดา และได้รับรางวัลสำหรับการนำเสนอผลงานวิจัยคุณภาพสูงของเธอ ‘Compartmental Mathematical Modeling of Dynamic Transmissions of COVID-19 in Rwanda’ เธอได้พูดคุยกับUniversity World Newsเกี่ยวกับการเดินทางและการมีส่วนร่วมในการพัฒนาวิทยาศาสตร์ ตลอดจนแนวทางแก้ไขปัญหาในการดึงดูดผู้หญิงเข้าสู่ STEM มากขึ้น
UWN: งานวิจัยของคุณเกี่ยวกับอะไร?
แอลเอ็ม:ร่วมกับทีมวิจัยของฉัน ฉันได้พัฒนากรอบการสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์สำหรับการทำนายและติดตามการระบาดของ COVID-19 ในรวันดา ผลการวิจัยชี้ให้เห็นว่าแบบจำลองที่พัฒนาแล้วมีศักยภาพที่จะช่วยให้เข้าใจพลวัตของการแพร่กระจายของโรค รวมทั้งให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับประสิทธิผลของกลยุทธ์การควบคุม โดยการให้การคาดการณ์ภาระโรคในประเทศและด้วยเหตุนี้จึงให้ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับการตัดสินใจเชิงนโยบาย
แผนตอนนี้คือการเชื่อมต่อแบบจำลองกับฐานข้อมูลที่มีอยู่ผ่านแอพ
ที่ออกแบบมาอย่างดีเพื่อประมวลผลข้อมูลโดยอัตโนมัติและสร้างแดชบอร์ดเพื่อให้การดำเนินการอย่างรวดเร็วจากหน่วยงานด้านการดูแลสุขภาพ โมเดลนี้มีศักยภาพที่จะนำไปปรับใช้กับโรคระบาดและโรคติดเชื้ออื่นๆ
UWN: การประชุมวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีได้หารือถึงบทบาทของการใช้ประโยชน์จากวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อจัดการกับการระบาดใหญ่และโรคระบาดในอนาคต บทเรียนจากโควิด-19 มีอะไรบ้าง?
LM:การระบาดใหญ่ของ COVID-19 สอนเราถึงบทบาทของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการบรรเทาผลกระทบ นอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นว่ามหาวิทยาลัยควรเสนอวิธีแก้ปัญหาที่ยั่งยืนเพื่อลดผลกระทบของโรคระบาดใหญ่และโรคระบาดผ่านการวิจัยและนวัตกรรม
UWN: สถานะของการวิจัยพื้นฐานและการวิจัยประยุกต์ในระดับมหาวิทยาลัยเป็นอย่างไร?
แอลเอ็ม:การวิจัยพื้นฐานและการวิจัยประยุกต์ดำเนินการโดยนักวิจัยจากมหาวิทยาลัยต่างๆ ขึ้นอยู่กับสาขาการวิจัยและ-หรือความสนใจของนักวิจัยที่เกี่ยวข้อง พวกเขาทั้งสองมีบทบาทสำคัญในความก้าวหน้าด้านการวิจัย การวิจัยขั้นพื้นฐานนำไปสู่ความรู้เพิ่มเติมในสาขานี้ ในขณะที่การวิจัยประยุกต์ช่วยแก้ปัญหาเฉพาะด้าน
UWN: มีผู้หญิงเพียงไม่กี่คนที่สนใจประกอบอาชีพด้านวิทยาศาสตร์ อะไรเป็นแรงบันดาลใจให้คุณเดินตามเส้นทางนั้น
แอลเอ็ม:ตอนเป็นเด็ก ฉันต้องการเป็นพยาบาลเพื่อช่วยเหลือผู้ป่วยหรือศัลยแพทย์หัวใจและทรวงอกเพื่อให้การสนับสนุนแพทย์สองสามคนในพื้นที่นั้น ความเชื่อภายในของการเป็นศัลยแพทย์บวกกับการสนับสนุนจากผู้ปกครองและครูช่วยหล่อเลี้ยงแรงจูงใจในตนเองของฉันในวิชาที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ เนื่องจากฉันไม่สามารถเข้าใจวิธีที่จะเป็นศัลยแพทย์หัวใจและทรวงอกได้โดยปราศจากชีววิทยา เคมี คณิตศาสตร์ และฟิสิกส์สล็อตแตกง่าย
